- Apr 04 Wed 2007 06:40
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【Break Time】這樣...也行的通?
- Apr 03 Tue 2007 05:51
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【名詞解釋】何謂「最惠國待遇」與「國民待遇」，兩者有何差異性？
世界貿易組織（WTO）的兩個原則－－
一、最惠國待遇
最惠國待遇原則即一般所稱之不歧視、無差別待遇原則，任一會員對任何國家（不限會員）之貿易相關措施，必須立即且無條件適用於所有會員，不得對會員有較不利之歧視性待遇。此為「關稅暨貿易總協定(GATT)」為擴大貿易目標所定出之第一條原則，亦是達成ＷＴＯ宗旨的最大支柱。
二、國民待遇
國民待遇原則係另一形式之不歧視原則，相對於最惠國待遇，國民待遇係對本國與外國間之不歧視待遇，即任一會員對來自其他會員之輸入品所設定之內地稅或其他國內規費以及影響此輸入品在國內之販賣、採購、運送、配銷或使用的法律及命令，不得低於本國相同產品所享有之待遇；此外，任一締約成員亦不得直、間接規定任一產品之數量或比例須由國內供應。
一、最惠國待遇
最惠國待遇原則即一般所稱之不歧視、無差別待遇原則，任一會員對任何國家（不限會員）之貿易相關措施，必須立即且無條件適用於所有會員，不得對會員有較不利之歧視性待遇。此為「關稅暨貿易總協定(GATT)」為擴大貿易目標所定出之第一條原則，亦是達成ＷＴＯ宗旨的最大支柱。
二、國民待遇
國民待遇原則係另一形式之不歧視原則，相對於最惠國待遇，國民待遇係對本國與外國間之不歧視待遇，即任一會員對來自其他會員之輸入品所設定之內地稅或其他國內規費以及影響此輸入品在國內之販賣、採購、運送、配銷或使用的法律及命令，不得低於本國相同產品所享有之待遇；此外，任一締約成員亦不得直、間接規定任一產品之數量或比例須由國內供應。
- Mar 31 Sat 2007 18:29
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【例題練習】何時是兌換外幣的好時機？
【無聊來練習】
1.小明的爸爸即將前往美國大峽谷體驗「天空步道（Skywalk）」，上週他前往銀行將一萬元的新台幣兌換成美元，事後小明告訴他，他運氣好，遇上最好的兌換時間點。下圖是上週新台幣對美元的匯率變化，請問：小明的爸爸應是在那一天兌換？(A)星期一 (B)星期二 (C)星期三 (D)星期五
the answer is....
2.小明的媽媽剛從英國旅遊回來，上週將手上還剩的一百多英鎊換回新台幣，事後才發現她選了最不好的時間點兌換。下圖是上週新台幣對英鎊的匯率變化，請問：小明的媽媽應是在那一天兌換？
(A)星期一 (B)星期二 (C)星期三 (D)星期五
the answer is....
1.(C) 2.(D)
- Mar 24 Sat 2007 06:23
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如何抱「佛腳」？
再兩個月就基測了，有少數的同學已經開始繃緊神經、努力衝刺中，但大多數還是一付無關緊要的死樣子，反正不見棺材不掉淚，見了棺材也不見得掉的出來（哼！）。
當老師的，好像這時候就不得不對學生耳提面命一番：有效的讀書方法及複習方式。這時眾師們莫不再話自己的當年勇，把自家珍藏的絕妙好計拿出來給小羊們＂聞香一下＂（台語）。說到這個，我就覺得還滿慚愧的，真的沒啥寶好戲的。說真的，我打小讀書就沒啥特別方法，反正考啥唸啥（沒唸就用猜的，第六感強所以命中率超高），不愛做筆記，從不排複習時間表、按表操課。總而言之，我是＂放牛吃草＂型的，所以，還是不要野人獻曝。既然自己的經驗不值得一提，那就借花獻佛唄，請大家去看別的老師提供的好方法－－
考生必備（點我點我）
其實回頭想想，從小到大我也聽了不少老師提供的讀書方法，但也就是聽聽，然後羨慕一下別人怎麼那麼厲害，想得出那些怪方法（註1），但也就僅此而已。不過，有一句話我倒是謹記在心，Ｎ個老師曾這麼說：「課本最根本、最重要，題目寫再多不如把課本讀熟。」這是唯一眾老師的建議中，我有聽進去且徹底執行的。原因無它，就是懶咩！從此我就很認真的把課本唸好，至於其它的講義、參考書就自動省略，反正學校的考卷就夠我寫了。可是老師會檢查講義有沒有寫丫，反正，心情好就寫，懶病發作就編理由塘塞過去，仗著成績好，老師誠然不信，也不敢拿我怎樣（這是錯誤示範，小羊們千萬別學丫～做人還是要腳踏實地）。
「把課本讀熟」聽起來好像挺easy的，唔～是真的蠻簡單的。文史方面的話，不就是把課本的重要概念從新整理組織，再把各事件的來龍去脈、因果關係搞懂，真的一點都不難，布袋戲那麼錯綜複雜都難不倒我了說，而且課本看久了，題目一出來，我腦子裡還會自動呈現答案所在的那一頁，其位置和頁面上的圖絲毫不差。數理化學方面的話，就是搞懂公式囉，我說的是＂搞懂＂，而不是＂熟背＂，搞懂了你才有辦法運用，只是背熟了不代表你知道何時該用，我花了蠻多時間弄懂每個基本公式，老師抽背的時候我可能背不出來（註2），但解題的時候暢行無阻就是了，而且解題的方式常出乎老師的意料之外，反正每個公式背後都有個道理，道理通了就好，誰在乎我能不能像唸口訣一樣背出來？不過，我的讀書方法有個毛病，就是思考的時候比較長，這種毛病也延伸到寫考卷的速度，好像寫得比別人慢一些，這是我的老師說的，但事實是－－我的個性就是很愛拖啦，反正一定寫得完，那就慢慢來囉，導致有幾次寫到最後不得不加快速度，有驚無險的寫完，呼～。
忍不住又廢話了一堆，反正我的重點就是：可以參考別人的讀書方法，但得找出適合自己的讀書方法！像我是隨心所欲型的，擬「讀書計畫表」就對我完全不通。而我的「熟讀課本」方法也許也不太適合現在這種一綱多本的狀況。不是我在說的，有些課本實在編得不怎樣，而且基測的考題趨勢是越來越重活用，也就是學生得把觀念給理解、搞懂，然後還得要能加以運用來判斷題目的題意，可以說比我們那時要多花一點腦筋去思考。我其實很支持這樣的趨勢，但也發現：現在的學生真的很懶的動腦筋！
至於抱「佛腳」的方法，每逢大考，我也都會意思意思做一下，到廟裡去晃一晃，有一次還去給某廟的住持加持，拿了一張符帶在身上，說是：考試時若有不會的題目，就冥想求助三太子（那座廟供奉的神），然後衪就會幫我。結果呢？當然是無效（Ｘ的，如果這樣會有效，我改行當乩童！）。
好啦，廢話說到這，現在，快－給－我－去－唸－書！
註1：有一個是「抽籤複習法」，把各科分冊分段做成籤，每天隨機抽，抽中啥就唸啥。仔細想想，還挺有趣的，比按表操課好玩。
註2：我一直有這毛病，到了大學時，各學派理論我搞得很清楚，但就是搞不清楚是那位大師說的、然後後來的那個大師又補充了啥。
當老師的，好像這時候就不得不對學生耳提面命一番：有效的讀書方法及複習方式。這時眾師們莫不再話自己的當年勇，把自家珍藏的絕妙好計拿出來給小羊們＂聞香一下＂（台語）。說到這個，我就覺得還滿慚愧的，真的沒啥寶好戲的。說真的，我打小讀書就沒啥特別方法，反正考啥唸啥（沒唸就用猜的，第六感強所以命中率超高），不愛做筆記，從不排複習時間表、按表操課。總而言之，我是＂放牛吃草＂型的，所以，還是不要野人獻曝。既然自己的經驗不值得一提，那就借花獻佛唄，請大家去看別的老師提供的好方法－－
考生必備（點我點我）
其實回頭想想，從小到大我也聽了不少老師提供的讀書方法，但也就是聽聽，然後羨慕一下別人怎麼那麼厲害，想得出那些怪方法（註1），但也就僅此而已。不過，有一句話我倒是謹記在心，Ｎ個老師曾這麼說：「課本最根本、最重要，題目寫再多不如把課本讀熟。」這是唯一眾老師的建議中，我有聽進去且徹底執行的。原因無它，就是懶咩！從此我就很認真的把課本唸好，至於其它的講義、參考書就自動省略，反正學校的考卷就夠我寫了。可是老師會檢查講義有沒有寫丫，反正，心情好就寫，懶病發作就編理由塘塞過去，仗著成績好，老師誠然不信，也不敢拿我怎樣（這是錯誤示範，小羊們千萬別學丫～做人還是要腳踏實地）。
「把課本讀熟」聽起來好像挺easy的，唔～是真的蠻簡單的。文史方面的話，不就是把課本的重要概念從新整理組織，再把各事件的來龍去脈、因果關係搞懂，真的一點都不難，布袋戲那麼錯綜複雜都難不倒我了說，而且課本看久了，題目一出來，我腦子裡還會自動呈現答案所在的那一頁，其位置和頁面上的圖絲毫不差。數理化學方面的話，就是搞懂公式囉，我說的是＂搞懂＂，而不是＂熟背＂，搞懂了你才有辦法運用，只是背熟了不代表你知道何時該用，我花了蠻多時間弄懂每個基本公式，老師抽背的時候我可能背不出來（註2），但解題的時候暢行無阻就是了，而且解題的方式常出乎老師的意料之外，反正每個公式背後都有個道理，道理通了就好，誰在乎我能不能像唸口訣一樣背出來？不過，我的讀書方法有個毛病，就是思考的時候比較長，這種毛病也延伸到寫考卷的速度，好像寫得比別人慢一些，這是我的老師說的，但事實是－－我的個性就是很愛拖啦，反正一定寫得完，那就慢慢來囉，導致有幾次寫到最後不得不加快速度，有驚無險的寫完，呼～。
忍不住又廢話了一堆，反正我的重點就是：可以參考別人的讀書方法，但得找出適合自己的讀書方法！像我是隨心所欲型的，擬「讀書計畫表」就對我完全不通。而我的「熟讀課本」方法也許也不太適合現在這種一綱多本的狀況。不是我在說的，有些課本實在編得不怎樣，而且基測的考題趨勢是越來越重活用，也就是學生得把觀念給理解、搞懂，然後還得要能加以運用來判斷題目的題意，可以說比我們那時要多花一點腦筋去思考。我其實很支持這樣的趨勢，但也發現：現在的學生真的很懶的動腦筋！
至於抱「佛腳」的方法，每逢大考，我也都會意思意思做一下，到廟裡去晃一晃，有一次還去給某廟的住持加持，拿了一張符帶在身上，說是：考試時若有不會的題目，就冥想求助三太子（那座廟供奉的神），然後衪就會幫我。結果呢？當然是無效（Ｘ的，如果這樣會有效，我改行當乩童！）。
好啦，廢話說到這，現在，快－給－我－去－唸－書！
註1：有一個是「抽籤複習法」，把各科分冊分段做成籤，每天隨機抽，抽中啥就唸啥。仔細想想，還挺有趣的，比按表操課好玩。
註2：我一直有這毛病，到了大學時，各學派理論我搞得很清楚，但就是搞不清楚是那位大師說的、然後後來的那個大師又補充了啥。
- Mar 21 Wed 2007 19:26
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關於「做自己」～
關於「做自己」，我想了想，覺得這種＂偉大的理想＂還是別推廣的好。下面是我隨想隨記錄的胡言亂語，大家看看就好別當真。在這講求意見自由的時代，誰人都可以有自己的一套說法（冷笑）。
做自己，Be yourself，中文三個字，英文兩個字，說起來很簡單，卻是許多人窮其一生追求不到的＂妄想＂。
做自己，Be yourself，真要講，其實應該是來自西方（美國？）的思想。美國心理學家Maslow（又是個猶太人）說：人的終極目標在於追求＂自我實現＂，而台灣人或中國人（請自選）恐怕連＂自我＂是啥東東都搞不清楚。不信？那你有辦法告訴我你的十個優點、十個缺點、十個最喜歡的東西、十個最討厭的東西、十個習慣、三個你為什麼要唸書的理由、一個人生的夢想嗎？當你論述的題目是「我，Self」時，你能吐出多少字來？而你吐出來的東西又有多少真的是你自己的想法，而不是別人對你的期待？
做自己，Be yourself，最常要問自己和問別人的是：這真的是你自己要的嗎？而就我的經驗，這大概是很多人心裡頭號敵人的問題。拿這樣的問題問別人，我最常得到的回答是：＂不知道＂，或＂我也不知道耶～＂。（媽的，你自己都不知道，那還來問我的意見幹嘛？我又不是你，更不會知道！）
做自己，Be yourself，中文三個字，英文兩個字，說起來很簡單，卻是許多人窮其一生追求不到的＂妄想＂。
做自己，Be yourself，真要講，其實應該是來自西方（美國？）的思想。美國心理學家Maslow（又是個猶太人）說：人的終極目標在於追求＂自我實現＂，而台灣人或中國人（請自選）恐怕連＂自我＂是啥東東都搞不清楚。不信？那你有辦法告訴我你的十個優點、十個缺點、十個最喜歡的東西、十個最討厭的東西、十個習慣、三個你為什麼要唸書的理由、一個人生的夢想嗎？當你論述的題目是「我，Self」時，你能吐出多少字來？而你吐出來的東西又有多少真的是你自己的想法，而不是別人對你的期待？
做自己，Be yourself，最常要問自己和問別人的是：這真的是你自己要的嗎？而就我的經驗，這大概是很多人心裡頭號敵人的問題。拿這樣的問題問別人，我最常得到的回答是：＂不知道＂，或＂我也不知道耶～＂。（媽的，你自己都不知道，那還來問我的意見幹嘛？我又不是你，更不會知道！）
- Mar 20 Tue 2007 21:05
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我的懷舊《續集》
既然有英文歌曲的懷舊，怎可沒有中文歌曲的呢！？來幾首唄～
明天會更好－群星為公益大合唱（1985)
唔，裡面真的是唱將雲集乀，只是，當時大家還真年輕，有些才剛嶄露頭角，唉～往事不堪回首，大家都有過很矬的時候，看看，那時的李宗盛還只是一個小ㄎㄚ而已乀。據說後來這首歌被當成反盜版的歌曲，因為當時台灣在國際上因「仿冒(盜版)王國」而聲名狼籍，到了近幾年還有電影偶而神來一筆的消遣咱們一下。
亞細亞的孤兒－羅大佑
明天會更好－群星為公益大合唱（1985)
唔，裡面真的是唱將雲集乀，只是，當時大家還真年輕，有些才剛嶄露頭角，唉～往事不堪回首，大家都有過很矬的時候，看看，那時的李宗盛還只是一個小ㄎㄚ而已乀。據說後來這首歌被當成反盜版的歌曲，因為當時台灣在國際上因「仿冒(盜版)王國」而聲名狼籍，到了近幾年還有電影偶而神來一筆的消遣咱們一下。
亞細亞的孤兒－羅大佑
- Mar 19 Mon 2007 19:38
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YOUTUBE－我的懷舊
YOUTUBE是我很喜歡逛的網站之一，偶而可以在上面看看「康熙來了」，但最棒的是，可以在上面找到很久以前的老歌卡拉OK，見一見無緣看到的偶像。（請記得去點每個影像右下方的喇叭把聲音放出來喔。）
Carpenters - Yesterday Once More
卡本特（木匠）兄妹的成名作之一，第一次認識這個樂團是大學修心理學時，原文課本上放了這位女主唱凱倫.卡本特的照片，三十二歲正值人生黃金歲月的她，不幸死於厭食症。
Elton John - Your Song
艾爾頓.強，媒體喜歡稱他「強叔」，本來我是蠻討厭他的，但聽過他的專輯之後，實在不得不承認，這位國際聞名的同性戀歌手寫歌唱歌真有一套。這段影片是呈現強叔在不同時期（橫跨近四十年）唱這首歌的樣子，千變萬化！不過，人啊～果然是敵不過時間的，哈哈。歌詞的最後一句是：How wonderful life is now you're in the world，真夠噁心的了。
John Denver - Take Me Home Country Roads (1971)
原唱：http://www.youtube.com/watch?v=fGkzej0V6FE
「心之谷」版
小野麗莎版
這個只有聲音沒有影像，但超讚的，很有現場live秀的感覺
這是我最喜歡的一首鄉村歌品，但第一次聽到，卻是在宮崎駿的卡通「心之谷」，後來到唱片行去找原唱時，店員用很怪異的眼光看我，大概是想說二十歲（那時的年紀）的人幹嘛聽這種比自己還老的歌。
不好意思，老人家懷舊，年輕人可別介意丫。
Carpenters - Yesterday Once More
卡本特（木匠）兄妹的成名作之一，第一次認識這個樂團是大學修心理學時，原文課本上放了這位女主唱凱倫.卡本特的照片，三十二歲正值人生黃金歲月的她，不幸死於厭食症。
Elton John - Your Song
艾爾頓.強，媒體喜歡稱他「強叔」，本來我是蠻討厭他的，但聽過他的專輯之後，實在不得不承認，這位國際聞名的同性戀歌手寫歌唱歌真有一套。這段影片是呈現強叔在不同時期（橫跨近四十年）唱這首歌的樣子，千變萬化！不過，人啊～果然是敵不過時間的，哈哈。歌詞的最後一句是：How wonderful life is now you're in the world，真夠噁心的了。
John Denver - Take Me Home Country Roads (1971)
原唱：http://www.youtube.com/watch?v=fGkzej0V6FE
「心之谷」版
小野麗莎版
這個只有聲音沒有影像，但超讚的，很有現場live秀的感覺
這是我最喜歡的一首鄉村歌品，但第一次聽到，卻是在宮崎駿的卡通「心之谷」，後來到唱片行去找原唱時，店員用很怪異的眼光看我，大概是想說二十歲（那時的年紀）的人幹嘛聽這種比自己還老的歌。
不好意思，老人家懷舊，年輕人可別介意丫。
- Mar 15 Thu 2007 10:16
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同化＆順應(to Mr.掛齒)
因為測驗卷出現這兩個名詞，雖然我是不認為國中生需要知道這些怪「名詞」，但既然學生有惑，老師就得解，哈哈。「同化」和「順應」在不同的學科領域，其解釋都有些差異，我就簡單的解釋一下，有興趣的再自己去探究囉。
「順應」是指個人對個人、團體對團體，或個人對某種信仰或制度的調適（適應）過程。換言之，某一方或彼此雙方部分改變其思想、態度或行為習慣，以避免、減少或消除可能的競爭或衝突。
例如，當兩種文化碰在一起，兩方都會彼此有些改變，就像我們吸收了西方的許多價值觀（小家庭、婚前性行為），西方人也開始所謂的「中國熱」，這是一種在文化交流過程中，將對方文化的價值、思想或行為＂自然而然地＂逐漸融合入自己文化的過程，就是所謂的「順應」，不過西方文化一直是較強勢且進步的，所以大多是咱們去＂順應＂人家。
「同化」也是這種調適（順應）過程的一種，意指「不同文化中的個人或團體融合成一個同質文化單位的過程，亦即衝突的一方放棄自己的團體特質與價值規範，進而接受另一團體的價值規範」，也就是弱的一方慢慢失去大部份自己原本社會的文化而接受非原本社會的文化，變成和非原本社會的成員無法區分。被同化者通常是外地來的移民或少數民族，例如美國社會中的黑人、台北大都會中的原住民族，除了外表外，其他方面（語言、價值觀念、生活方式、、等）早已被「同化」了。
「順應」是指個人對個人、團體對團體，或個人對某種信仰或制度的調適（適應）過程。換言之，某一方或彼此雙方部分改變其思想、態度或行為習慣，以避免、減少或消除可能的競爭或衝突。
例如，當兩種文化碰在一起，兩方都會彼此有些改變，就像我們吸收了西方的許多價值觀（小家庭、婚前性行為），西方人也開始所謂的「中國熱」，這是一種在文化交流過程中，將對方文化的價值、思想或行為＂自然而然地＂逐漸融合入自己文化的過程，就是所謂的「順應」，不過西方文化一直是較強勢且進步的，所以大多是咱們去＂順應＂人家。
「同化」也是這種調適（順應）過程的一種，意指「不同文化中的個人或團體融合成一個同質文化單位的過程，亦即衝突的一方放棄自己的團體特質與價值規範，進而接受另一團體的價值規範」，也就是弱的一方慢慢失去大部份自己原本社會的文化而接受非原本社會的文化，變成和非原本社會的成員無法區分。被同化者通常是外地來的移民或少數民族，例如美國社會中的黑人、台北大都會中的原住民族，除了外表外，其他方面（語言、價值觀念、生活方式、、等）早已被「同化」了。
- Mar 13 Tue 2007 22:55
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【重點整理】人民的基本權利及其限制
人民的基本權利：為維護人的尊嚴與價值，以憲法（因其效力最大，且修改程序繁複、困難）來規定國家不可侵犯的事項，以及人民可以向國家請求給予利益的權利。
平等權：實質的平等、立足點的平等
(一)意義：「法律之前，人人平等」，在法律規定的同一條件或同一情形下，每個人都應享有同等的權利，並負擔同等的義務。
(二)內容：「中華民國人民，無分男女、宗教、種族、階級、黨派，在法律上一律平等 。」
自由權：
(一)意義：人民有選擇要做什麼或不做什麼的自由，除非依法律的規定，否則國家不得加以干涉或侵犯。
(二)內容：
1.人身自由－
(1)人身不可侵犯權。
(2)是所有自由權的基礎。
(3)除現行犯外，必須由司法機關依法定程序，不得隨意逮捕、拘禁、審問、處罰。
2.居住遷徙自由－可以自由的選擇居住地點，自由的來往國內外各地。
(1)居住自由：人民的居住處所不得無故被侵入、搜索、封錮或隱匿其中。*居住處所不一定要是自己的家，短期停留的旅館也算。
(2)遷徙自由：愛搬哪就搬哪，愛出國就出國（入出境自由），國家不得非法限制。
3.意見自由－
(1)包括言論、講學、著作、出版。
(2)在不違背法律的情況下，人民可以自由討論、充分表達意見或從事藝文創作。
4.秘密通訊自由－（隱私權的概括條款）
對於人民彼此之間的交流與通訊（電話、信件、e-mail等），不可無故加以扣押或檢查、竊聽及拆閱。
5.信仰宗教自由－
國家不設立國教，人民享有信仰或不信仰某宗教的自由。
6.集會結社自由－
(1)集會自由：人民可自訂一定時間、地點，在不侵害他人權益下進行相關聚會，如：演講、示威遊行（行進式之集會）。
(2)結社自由：人民有組織持續性團體的自由，如：組織工會、政黨。
受益權：
(一)意義：人民向國家請求享受利益的權利。
(二)內容：
1.生存權－
平等權：實質的平等、立足點的平等
(一)意義：「法律之前，人人平等」，在法律規定的同一條件或同一情形下，每個人都應享有同等的權利，並負擔同等的義務。
(二)內容：「中華民國人民，無分男女、宗教、種族、階級、黨派，在法律上一律平等 。」
自由權：
(一)意義：人民有選擇要做什麼或不做什麼的自由，除非依法律的規定，否則國家不得加以干涉或侵犯。
(二)內容：
1.人身自由－
(1)人身不可侵犯權。
(2)是所有自由權的基礎。
(3)除現行犯外，必須由司法機關依法定程序，不得隨意逮捕、拘禁、審問、處罰。
2.居住遷徙自由－可以自由的選擇居住地點，自由的來往國內外各地。
(1)居住自由：人民的居住處所不得無故被侵入、搜索、封錮或隱匿其中。*居住處所不一定要是自己的家，短期停留的旅館也算。
(2)遷徙自由：愛搬哪就搬哪，愛出國就出國（入出境自由），國家不得非法限制。
3.意見自由－
(1)包括言論、講學、著作、出版。
(2)在不違背法律的情況下，人民可以自由討論、充分表達意見或從事藝文創作。
4.秘密通訊自由－（隱私權的概括條款）
對於人民彼此之間的交流與通訊（電話、信件、e-mail等），不可無故加以扣押或檢查、竊聽及拆閱。
5.信仰宗教自由－
國家不設立國教，人民享有信仰或不信仰某宗教的自由。
6.集會結社自由－
(1)集會自由：人民可自訂一定時間、地點，在不侵害他人權益下進行相關聚會，如：演講、示威遊行（行進式之集會）。
(2)結社自由：人民有組織持續性團體的自由，如：組織工會、政黨。
受益權：
(一)意義：人民向國家請求享受利益的權利。
(二)內容：
1.生存權－
- Mar 08 Thu 2007 06:17
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【轉載】做自己～吳淡如
做自己
◎吳淡如 (20031121)
我這一生都照自己的方式生活，從不曾後悔遺憾。──凱薩琳．赫本
在我心目中，史上最成功的一個演員，不是好萊塢片酬最高的演員，而是不久前以九十六歲高齡去世的凱薩琳．赫本。
凱薩琳．赫本曾經被奧斯卡提名十二次，得過四次的奧斯卡金像獎，到現在還沒有人打破她的輝煌紀錄，被稱為美國影壇的第一夫人，但她值得崇敬的理由，並不只在於鎂光燈下的肯定。
◎吳淡如 (20031121)
我這一生都照自己的方式生活，從不曾後悔遺憾。──凱薩琳．赫本
在我心目中，史上最成功的一個演員，不是好萊塢片酬最高的演員，而是不久前以九十六歲高齡去世的凱薩琳．赫本。
凱薩琳．赫本曾經被奧斯卡提名十二次，得過四次的奧斯卡金像獎，到現在還沒有人打破她的輝煌紀錄，被稱為美國影壇的第一夫人，但她值得崇敬的理由，並不只在於鎂光燈下的肯定。
- Feb 12 Mon 2007 17:28
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童言童語
哥的小孩今年小二了，每次和他對話都會讓我覺得：世界真的很美好～哇哈哈～
PART1
電視新聞播報：「英國薩佛克郡一家火雞場近日大批火雞突然死亡，歐盟已經證實，該火雞場爆發的是高致病性H5N1禽流感，場內16萬隻火雞將遭捕殺.......」
小蚊子：「姑姑～，什麼是禽流感？」
笨姑姑：「禽流感就是～乀～經由禽鳥類比如雞丫～或小鳥丫～傳染的流行性感冒（哇哈哈～隨便掰掰騙騙小孩～），人如果被傳染了禽流感的話會生病的很嚴重，然後會死翹翹。所以啊～為了避免被傳染到禽流感，要吃雞之前一定要確定有把它煮熟，因為啊～煮熟了之後什麼就會死翹翹ㄋㄟ？」
小蚊子：「唔～嗯～」（努力思考中）
笨姑姑在心裡OS：「病毒！病毒！」
小蚊子：「啊～！我知道了，『雞』就會死翹翹了啊～」
咚！笨姑姑跌到椅子下面去了，殘念！
PART2
電視新聞畫面：某地方發生民眾暴動，警察追補鎮壓鬧事者，憤怒的民眾則向警察投擲石頭，現場一片混亂～
小蚊子：「姑姑～，他們在幹嘛？」
笨姑姑：「唔，嗯～乀～（內心OS：這個很難掰乀～，小孩子問這麼多幹嘛～）」
小蚊子：「啊！我知道了，他們在玩丟石頭比賽！」
咚！笨姑姑又跌到椅子下面去了，殘念！
PART1
電視新聞播報：「英國薩佛克郡一家火雞場近日大批火雞突然死亡，歐盟已經證實，該火雞場爆發的是高致病性H5N1禽流感，場內16萬隻火雞將遭捕殺.......」
小蚊子：「姑姑～，什麼是禽流感？」
笨姑姑：「禽流感就是～乀～經由禽鳥類比如雞丫～或小鳥丫～傳染的流行性感冒（哇哈哈～隨便掰掰騙騙小孩～），人如果被傳染了禽流感的話會生病的很嚴重，然後會死翹翹。所以啊～為了避免被傳染到禽流感，要吃雞之前一定要確定有把它煮熟，因為啊～煮熟了之後什麼就會死翹翹ㄋㄟ？」
小蚊子：「唔～嗯～」（努力思考中）
笨姑姑在心裡OS：「病毒！病毒！」
小蚊子：「啊～！我知道了，『雞』就會死翹翹了啊～」
咚！笨姑姑跌到椅子下面去了，殘念！
PART2
電視新聞畫面：某地方發生民眾暴動，警察追補鎮壓鬧事者，憤怒的民眾則向警察投擲石頭，現場一片混亂～
小蚊子：「姑姑～，他們在幹嘛？」
笨姑姑：「唔，嗯～乀～（內心OS：這個很難掰乀～，小孩子問這麼多幹嘛～）」
小蚊子：「啊！我知道了，他們在玩丟石頭比賽！」
咚！笨姑姑又跌到椅子下面去了，殘念！
- Jan 31 Wed 2007 10:36
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天使，一路好走。
生命的重量有多重？我們不會知道，直到它整個壓在你的心上，那份痛覺才提醒了我們，原來，它這麼重。
細心呵護長大的女孩，突然地，她的人生靜止了。所有伴在她身邊的人們，無論是繼續前行的腳步，還是仍然跳動的心，莫不被劇烈拉扯著。他們腳步顛簸著，心已經血肉糢糊，從身體湧出來的，是拒絕相信、是強烈的不捨，是心死的悲傷。
默然的，我的思緒飄到了那倖存的人，想必她的內在正是狂風暴雨、驚恐失措，然後慢慢的，等到一切都平靜了，她會發現，背負一個生命的人生，真的很沈重。
親愛的同學們，有朝一日，當你坐在駕駛座時，別忘了，你手中掌握的不只是自己的生命，還包括了車內的其他人，你得更謹慎百分、千分、萬分。相信我，生命真的很重，你不會想去背負的。
最後，我只想說：天使，一路好走。（相關新聞連結）
細心呵護長大的女孩，突然地，她的人生靜止了。所有伴在她身邊的人們，無論是繼續前行的腳步，還是仍然跳動的心，莫不被劇烈拉扯著。他們腳步顛簸著，心已經血肉糢糊，從身體湧出來的，是拒絕相信、是強烈的不捨，是心死的悲傷。
默然的，我的思緒飄到了那倖存的人，想必她的內在正是狂風暴雨、驚恐失措，然後慢慢的，等到一切都平靜了，她會發現，背負一個生命的人生，真的很沈重。
親愛的同學們，有朝一日，當你坐在駕駛座時，別忘了，你手中掌握的不只是自己的生命，還包括了車內的其他人，你得更謹慎百分、千分、萬分。相信我，生命真的很重，你不會想去背負的。
最後，我只想說：天使，一路好走。（相關新聞連結）
